Korkade platsannonser, del 2

Hej igen,

Den här gången är det inyte någon specifik annons som  ligger  till grund för min klagan, utan på etr fenomen som förekommer  vi publiceringen  av doktorandtjänster på platsbanken. Av någon för mig outgrundlig anledning läggs dessa upp under pedagogiska arbeten.

Jag som  trodde att man skulle forska …..

Visserligen så kan man fylla ut sina 4 år med ett extra undervisningsår , men det är ingalunda självklart att man skall göra detta.

Kan någon förklara för mig varför man inte sorterar in dessa tjänster under, t.ex. ………

Naturvetenskapligt arbete?????

Mvh

Astrofys

könsdiskriminering i partikelfysik

Ofta när man läser i i dagstidningar om könsdiskriminering så känns det ofta dåligt underbyggt eller så är det en politiker eller pk-feminist som vräker ut sig om patriarkatet etc på ideologisk basis. Då är det uppfriskande att läsa en väl underbyggd undersökning som inte ställer någon tvekan om hur det ligger till.

Sherry Towers blev diskriminerad när hon gjorde sin post-doc vid fermilab i samband med sin graviditet, istället doktorerar hon i matematisk statisk och undersöker mha de kunskaper hon förvärvat könsdiskrimineringen på sagda institution. och finner att kvinnor skall vara 2,5 gånger så produktiva som männen för att få en post-doc anställning.

Hennes artikel finns att hämta på arXiv.org , tack till Zuska, för tipset.

För vettig feminism, läs gärna Louise.

Korkade platsannonser, del 1

• Doktorandtjänt i Lund: Visst är det jättekul att läsa hur det är i på Lunds Universitet, men jag hade helldre fått veta vad man skulle doktorera i, utan att klicka på en länk! De har 5-6 likadana ute på platsbanken….
• Lärare 85%: Ämnet/ämnena skall stå i Rubriken så man kan sortera bort, sådana ämnen som man inte kan söka…

• Teknik, Adecco är världens största bemanningsföretag och…….. Okej men vad var det jag skulle jobba med…

Det kommer mera ……

En legend går ur tiden….

En av science fiction litteraturens stora, Arthur  C. Clarke , har avlidit vid 90 års ålder efter en  tidssjukdom. Kanske är han mest känd för den stora allmänheten  för ”2001- ett rymdäventyr”.  Mer okänt är att han var den förste med iden om att lägga kommunikationssatelliter i Geostationär  bana, vilket ”gammelmedia” som vanligt missar.

Mer hos Pharyngula , Bad Astronomy, Här och här 

Samma dumma argument igen……..

Återigen så kommer en religiös intellektuell  med samma, redan bort förklarade, argueent till varför religion när nödvändig, att ateism är en religion, att Hitler och Stalin  var motiverade  av sin ateism vid  sina illdåd, PZ Myers  kväser återigen dessa argument på sin hemsida, själv vill jag  bara tillägga, att ateism är lika mycket  religion som flintskallighet är en frisyr…….

Wall Street crash

Tack till Ministry of truth

Poesi från en gammal klasskamrat

Jag upptäckte att en av mina gamla klasskamrater från småskolan, publicerar egna dikter på internet! Kan inte säga att jag är helt förvånad det fanns ju vissa indikationer sedan tidigare.

Stilen hos dikterna är väldigt långt ifrån vanlig prosa, det är som om det sitter någonting i mellan som filtreras bort de ord som inte behövs men ändå låter känslan vara kvar. De som känner Rakel sedan tidigare kan nog tolka en del av hennes dikter på ett annat sätt än vad andra hade gjort.

Fortsätt skriv Rakel, så lovar jag att titta in lite då och då!

/F

Första vikariatet, eller hur kan man klumpa ihop NO ämnena?

Efter att ha ställ om dygnsrytmen till att klara av att gå upp i ottan skulle jag dag i dag göra mitt första vikariat som som MA/NO lärare i en förort till Göteborg. Efter att ha fått gigget på fredagen så skulle jag skulle jag börja på tisdagen och gå tisdagar och torsdagar på 30% fram tom februari.

Jättebra kan tyckas, man skjuter ju bort utförsäkringen ett par veckor också får man lite bonus i antagningen om jag skulle vilja läsa in pedagogiken sedan.

Nåväl, cirka klockan 8 anländer jag till rektorexp, varpå utdelning av nycklar och annan adminstration följde. sedan fick jag vad jag skulle undervisa i. Först Matte med en 8:e klass; ekvationer och algebra, ”puuh” för min del, så jag var säker på att jag skulle kunna ämnet iaf.

Nästa klass var en 9:e klass; procent , precis som ovan.

Däremot tredje ämnet NO-biologi om cellen, till hjälp en overhead och tre minimala sidor i Boken,( i stencilform) som jag skall gå igenom, PÅ EN TIMMA OCH TIO MINUTER! som astrofysiker är det senast jag kom i kontakt med detta ämne i astrobiologikursen så det var inte ju inte något som jag hade många egna fakta att fylla på med som utfyllnad. Mao det tog mig ca 15-20 min att redovisa detta för den ”kunskaptörstande horden” 😉

Lyckligt vis hade det skett en incident i förra vecka så jag hade en ”gästtalare”, så vi vara bara klara en halvtimme för tidigt, men varför slår man ihop alla NO ämnena till ett? När jag gick i skolan så hade man det i separata ämnen med lärare som kunde sina ämnen.

Det krävs 60 poäng (på GU), dvs 1,5 år studier för en ämnesspecialisering vilket om man hade tagit in alla tre no-ämnens skulle krävts 4,5 år ämnesstudier på bara ämnena. Sen krävs det iaf ett års matematikstudier för att klara att läsa in kemin och fysiken + 1,5 är att läsa in de pedagogiska ämnena. om man skule hålla samma standard.

Istället kan man läsa 80 poäng i ämnesområdet NO, samt 40 poäng för övriga ämnen man vill kunna undervisa i. självklart får man lika ämneskunniga lärare på detta vis……..

Tack och godnatt!

För biologinörden

Ja, man är nog iaf vetenskapsnörd när man tycker att denna länk är lite catchig..

länktipset från Pharyngula.

Upphovsrätt = äganderätt?

Som ni kanske har märkt så är det stor debatt om upphovsrätt i allmänhet och fildelning i synnerhet , till exempel i Expressen/GT och i bloggosfären , t.ex. Blogge, Regebro, Oscar Swartz mfl. Istället för att rappa upp alla argumenten gång till, vill jag ta upp en aspekt som jag tycker har glömts, Nämligen hur verket får förändras efter skapandet.

Enligt min ringa åsikt, så är det enbart upphovsmannen som har rätten till associeras till sitt verk, dvs om jag skriver en bok, ett stycke musik eller ett filmmanus, så skall ingen kunna använda sig av större delar av det för sitt eget skapande utan dennes godkännande, dvs för att ett enkelt exempel, man kan inte byta ut namnen på karaktärerna i JK Rowlings Harry Potter böcker, utan att hänvisa till originalet om man gör det på okommersiell basis (fan fiction). Är det kommersiellt så får man skaffa tillstånd av upphovsmannen.